Гражданская идентичность школьников. Я – россиянин

Интерактивная программа по гражданской идентичности школьников нацелена на формирование гордости за свою страну, чувства сопричастности и патриотизма, сбалансированности этнической идентичности и активной гражданской позиции. Она рассчитана на школьников определенного возраста – от 4 до 11 класса. Занятия могут посещаться классом как последовательно каждый год, так и выборочно в зависимости от интересующей темы.

Краткое описание:

Занятия программы имеют традиционную для Центра толерантности структуру: интерактивное голосование, просмотр видеоролика и тренинговый модуль. Занятия ориентированы на эмоциональное вовлечение учащихся, что создает условия для изменения установок и мировоззрения. Программа нацелена на создание условий для получения школьниками собственного опыта, помогающего им сделать собственные выводы.

Обучение проходит в нетрадиционной форме, с использованием современных технических средств, посредством общения в игровом и тренинговом формате, что создает у учащихся дополнительную мотивацию на активное участие в занятиях программы и способствует личностно значимой вовлеченности в соответствующие темы.
Программа включает в себя 8 занятий:

• Кто Я? (основы социальной идентичности) 4 класс
• Что такое Государство? (конституция, государственная символика) 5 класс
• Моя страна – моя география 6 класс
• Я и закон: социальные нормы, права и обязанности 7 класс
• Я и мой этнос (этническая идентичность) 8 класс
• Гражданин и патриот (патриотизм, этноцентризм, национализм) 9 класс
• Я и мое государство (активная гражданская позиция) 10 класс
• Между Я и Homo Sapiens (социальная и гражданская идентичность) 11 класс

Задачи:

Содействовать формированию:

• гордости за свою страну, чувства сопричастности и патриотизма;
• сбалансированной этнической идентичности;
• активной гражданской позиции.

Целевые группы: школьники 4-11 классов, студенты колледжей.

Время проведения: по запросу от школ.

Продолжительность: 1 час 30 минут.